培养目标

汉语言文学专业主要培养学生掌握中国语言、文学和文艺理论的基本知识，掌握中国语言、文学发展历史、研究方法等基础理论；接受汉语阅读和写作的基本训练，接受人文社会科学思想教育和审美鉴赏、创造性思维、科学研究等能力的训练；以此拓展学生的人文素养，培养学生的语言文字表达、语文教学、学术研究等综合业务能力。

专业以信息化时代和“新文科”建设要求为导向，深耕汉语言文学基础学科内涵，确立体现学科基础和专业特色的人才培养目标。筑牢专业基础理论知识，提升互联网技术应用的综合能力，以人才分层分类培养为导向，加大实践教学、创新创业教育，校企合作协同育人，培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的应用型人才。

培养要求

（一）知识要求

1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识，熟悉本学科领域的理论前沿及发展动态；

2.掌握与汉语言文学相关的人文社科基本知识以及文化现象的分析方法；

3.掌握外语、计算机、信息技术应用、新媒体技术等工具性知识。

（二）能力要求

1.具备感悟、辨析和探究语言文学现象的能力，拥有良好的阅读能力、写作能力和口头表达能力；

2.具备拥有文案策划、文稿写作、文件处理、文化创意等能力；

3.具备良好的人文素养及职业道德，拥有汉语知识传播、教育、教学等能力。

4.具备良好的专业素养，具有一定的科学研究的能力。

（三）素质要求

热爱中华民族优秀传统文化，具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美品位以及健康的心理和体质；掌握中国语言文学的基本知识和基础理论，了解国家关于语言文字、文学艺术及文化工作的方针、政策和法规；传承国学知识，砥砺人文品德，弘扬中国文化；具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质。

主干学科

中国语言文学。

核心课程

文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古典文献学、中国文化概论、中国古代文论、马列文论与西方文论、美学、大学写作、语文教学能力与实践、公共关系学、媒介素养、影视及视频制作基础、计算机及网络等。

主要实践教学环节

教学实训、写作技能实训、文学批评实训、公共关系实务训练、汉语言文学及相关文化现象科研实训等。

就业方向

1.面向教育教学类就业，专业培养具有扎实的教育教学基础，系统掌握中国语言文学的基本知识，具有较强教学设计能力、教学执行能力、教学评价能力、自我发展能力的教育人才。

2.面向党政机关、企事业单位基层就业，专业培养具有扎实的文字工作功底，具有较强的写作能力、口头表达能力、外语能力，适应互联网时代的创新能力、信息处理能力和沟通交往能力的高素质应用型人才。

3.面向升学深造，专业培养具备具有扎实的中国语言文字基础，掌握本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野及学术涵养的研究型人才。

修业年限

四年。

授予学位

文学学士学位。

培养目标

本专业是以中国语言和文化为基本内涵，植根于中华优秀传统文化，具有深厚人文底蕴的基础学科。主要培养学生扎实的汉语及中国文学、中国文化的基本知识，掌握语言学、汉语、跨文化交际等方面的基础理论，接受汉语教学、对外交流、语言文化传播等方面的基本训练，接受人文社会科学思想教育和审美鉴赏、创造性思维、科学研究能力培养。

本专业以培养“三型一化”人才为根本目标，着力培养应用型、复合型、创新型、国际化的专业人才。注重学生的汉语言基础知识、英语听说、文化交际技能的培养，建立完整的交叉学科知识理论体系，确立体现学科基础和专业特色的人才培养目标，培养学生具有国际视野和良好的文化传播能力，能够熟练运用汉语作为第二语言，在国内外从事各类学校汉语教学和汉语国际推广工作的能力，能够适应各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的应用型国际化专门人才。

培养要求

（一）知识要求

1. 具有政治思想知识、科技知识和人文知识，外语、计算机、信息技术应用、新媒体等工具性知识的基础知识体系。

2. 熟悉中国国情和社会文化，熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规。

3. 掌握语言学的基础理论和基本知识，掌握中外文学和文化的基本知识，掌握汉语教学、使用及发展的基本规律，掌握本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野和国际视野。

4. 除具有扎实的语言学、教育学、心理学知识外，还应具有一定的跨文化交流及传播学知识。

（二）能力要求

1.具备良好的文学修养及职业道德，能规范地使用汉字，能讲标准的普通话，能流利地使用一种外语进行汉语知识传播、教育、教学和交流能力，具有学习能力、思维能力、适应能力等专业拓展能力。

2.具备良好的人文素养，具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力，具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力，具备良好的外语交流能力及跨文化交际能力。

3.具备良好的专业素养，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的运用中外文进行科学研究和实际工作的能力。

4. 熟悉各种教学法流派和教学方法，能根据特定的教学对象、具体的教学环境、教学目标，灵活选用最合适的方法；具备良好的教学反思能力、教材评估和选择能力和独立研究能力。

（三）素质要求

热爱中华民族优秀传统文化，具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美品位以及健康的心理和体质；掌握中国语言文学的基本知识和基础理论，了解国家关于语言文字、文学艺术及文化工作的方针、政策和法规；传承国学知识，砥砺人文品德，弘扬中国文化；具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质。

主干学科

中国语言文学。

核心课程

语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语史、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化概论、西方文化概论、汉语国际教育概论、语言教学法、汉字与汉字教学、中华文化国际传播、跨文化交际、汉语写作、普通话、英语口语、公共关系学、媒介素养、影视及视频制作基础、计算机及网络等。

主要实践教学环节

汉语教学实训、写作技能实训、国际交流、汉语国际教育及相关文化现象科研实训等。

就业方向

1. 本专业面向国内外汉语教学类就业，培养具有扎实的教育教学基础，系统掌握汉语及中国文学、中国文化的基本知识，具有较强教学设计能力、教学执行能力、教学评价能力、自我发展能力的教育人才。

2. 本专业面向升学深造，培养具备扎实的汉语、中国文化以及国际文学、跨文化交际基础，掌握本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的国际视野及学术涵养的研究型人才。

3. 本专业面向国内外新闻、外贸、文化交流等机关、企事业单位基层就业，培养适应互联网时代，具有较强的组织沟通能力和良好的文化传播能力的高素质应用型国际化专门人才。

修业年限

四年。

授予学位

文学学士学位。

培养目标

本专业以马克思主义新闻观为指导，坚持新闻工作的党性原则，坚持正确的舆论导向，体现“新文科”建设理念，培养适应融媒体传播的高素质应用型人才。本专业意在培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻传播的高素质复合型人才。

培养要求

本专业毕业生应坚持马克思主义新闻观和正确舆论导向，始终坚守新闻真实性等基本准则以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。学生要掌握与新闻传播相关的基础理论、专业知识及专业技能，具备良好的语言表达能力与沟通能力，具备现代网络新媒体技术的应用能力，掌握社会调查研究的基本方法，具备一定的辩证思维和创新思维，能掌握一门外语，具备与新闻学实践的发展变化相适应的业务动手能力与实践创新能力。

主干学科

新闻传播学。

核心课程

新闻学概论、中外新闻传播史，马克思主义新闻思想，新闻采写，新闻编辑，新闻评论，融合新闻学，网络与新媒体概论，多媒体技术与应用，新媒体用户分析，媒体大数据分析与可视化，新媒体运营。

主要实践教学环节

短视频创作实践教学、融媒体报道实践教学、社会调查实践教学、创新创业实践。

就业方向

毕业生可到政府宣传部门，报社、广播电台、电视台、杂志社、通讯社、出版社等新闻出版单位，多类网站，各类企事业单位的企宣部门从事编辑、记者、主持、宣传、文秘、策划及行政管理等相关工作，也可在教学、研究部门从事相关工作。

修业年限

四年。

授予学位

文学学士学位。

专业概述

广播电视学专业成立于2009年，是云南省较早开办本专业的高等院校之一。本专业以通识教育为基础，能力培养为本位，打造创新性素质为核心，是一个交叉性基础学科。它以文学、政治学和社会学为学科基础，要求学生坚持马克思主义新闻观和正确的政治立场；同时，专业具有较强的实践性，要求教学紧跟传媒实践的快速发展，要求学生掌握扎实的新闻传播知识，能熟练运用现代传播技术从事视听传播活动，业务基本功扎实；具备国际视野和跨文化交际的能力，能胜任未来视听传播相关行业的工作。

培养目标

本专业立足于新闻传播学的内在规律，以马克思主义为指导，培养具有坚定的政治方向的合格传播人才。以响应国家、政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，兼顾媒体发展和地方社会发展的现实需要，要求本专业学生具备坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。掌握电视新闻报道、主持、新闻选题策划、节目策划及制作等工作能力。

培养要求

立足于新闻传播学的内在规律，以马克思主义为指导，培养具有坚定的政治方向的合格传播人才。了解广播电视学科的基本知识，培养和树立专业意识。掌握广播电视传播的方法，具备采访、写作、评论、现场报道与主持、节目策划等专业能力，熟悉广播电视节目采制技术。掌握网络传播、新媒体传播的特点与趋势，贴合融合报道、新媒体传播的需求与现实，培养学生融合报道的能力，为未来从事多元化媒体平台的视听传播工作夯实基础。

主干学科

新闻传播学。

核心课程

马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻传播伦理与法规、广播电视概论、影视语言、视音频制作基础、电视摄像、电视画面编辑、广播电视采访与报道、电视节目策划与制作、网络与新媒体概论、融合新闻学、媒体大数据分析与可视化、融媒体编创、新媒体运营等。

主要实践教学环节

校内演播室、虚拟演播室实践教学、广播电视节目制作实践、新媒体视听节目策划制作实践、实习基地实习实践等。

就业方向

毕业生可到各大主流媒体（广播电视台、融媒体中心等）、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻传播工作、视听产品内容生产制作工作、视听产品策划与管理、以及视听传播等工作。还可在各党政机关、各类企事业单位和社会机构从事音频及视频的策划、采制、管理等工作；也可在教学、研究部门从事相关工作。

修业年限

四年。

授予学位

文学学士学位。

培养目标

本专业以国家政治、经济和文化发展方向为导向，以行业和社会需要为需求培养具备坚定政治立场、坚持马克思主义新闻观的复合型、应用型广告人才。本专业通过广告学、传播学、市场营销学等学科知识讲授，要求学生掌握品牌与广告、数字营销、媒介融合、新媒体运营等理论知识；本专业通过广告实务等课程实践、以赛代练等教学过程，培养学生掌握广告创意与策划、市场调研、媒介策划、内容制作等广告实务技能；本专业旨在培养能在广告公司、企业市场品牌部门、咨询公司、政府和企事业单位从事品牌运营与策划、宣传、创意和制作等方面的广告人才。

培养要求

本专业要求学生掌握广告学、传播学和营销学的基本理论和基本业务技能；了解党和国家新闻宣传的方针、政策和相关法规，掌握广告行业发展现状与变化趋势，了解国内外行业和专业发展动态；掌握广告策划、创意、设计、文案写作、广告制作、广告经营管理等广告实务知识和技能；具备市场调查研究能力；掌握品牌战略、数字广告、计算广告、新媒体运营等前沿理论和技能；具有媒介经营与管理的基本理论与实践能力；具备创新思维、创意能力以满足创新创业的社会需求；树立促进本地经济发展、助力品牌腾飞、推进国家软实力进步的职业理想；始终坚守广告从业人的基本道德准则以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感。

主干学科

新闻传播学、市场营销学。

核心课程

广告学概论、传播学概论、广告史、品牌战略与管理、广告创意与策划、市场营销学、市场调研与数据分析、消费者行为与营销策略、广告文案写作、网络与新媒体概论、电脑图文创作、影视广告创作、新媒体运营、广告心理学、数字营销前沿、媒介经营与管理。

主要实践教学环节

以赛代练教学环节、创新创业实践、新媒体创作实践、广告创新实践、专业课程中的实践环节、专业实习、毕业实习。

就业方向

广告公司或者内容平台从事广告策划、广告文案写作、创意、设计制作与经营管理等工作；媒体或者互联网内容平台从事广告营销、媒体策划等工作；参与企事业单位品牌传播的各个环节，如品牌策划、公关运营、营销推广、市场调研、战略咨询等等工作。政府和企事业单位从事宣传推广工作。

修业年限

四年。

授予学位

文学学士学位。